domingo, 22 de julio de 2018

Condición de la Infraestructura del ISTP MRAP del área de Construcción Civil

En este trabajo vamos a hablar acerca de la condición de Antes y Después del área de la Especialidad de Construcción Civil ya que esa área se encontraba en una situación deplorable y después de la ayuda de y la mano de obra de varias horas de trabajo por partes de la carrera de Secretariado Ejecutivo – Computación e Informática – Diseño Publicitario – Diseño Gráfico y Construcción Civil se puedo lograr este proyecto. Ahora les presentare el antes y el ahora después del Proyecto que compete a las 5 especialidades.

Antes: Como se puede apreciar en la imagen se puede ver que antes los cuartos del área de Construcción Civil  estaba en una situación en la cual se necesitaba con urgencia una limpieza y una reparación por parte de los techos y algunas paredes. También contaba con un baño que estaba rodeado por césped que no se podía usar y aparte estaba lleno de lodo y mugre.

Los cuartos no contaban con techos y donde había huecos en los techos había nidos de palomas y aparte estaban sus excrementos lo que hacía que hubiera un olor fétido, lo cual hacia más difícil el trabajo de limpiar y era aún más complicado cuando se trataba de barrer o quitar las partes del techo la cual estaba en muy mal estado (en descomposición) y una de las peores partes era cuando se quería quitar los excrementos del piso y estaban de tiempo.

Había una que otras lunas manchadas y otras lunas que faltaban, también había puertas todas apolilladas y que estaba rota
Por otro lado las calaminas que estaban encima de los techos, tenían huecos y estaba por caerse. Sin mencionar que los toma corrientes y loas cables de la luz que aún tenían corriente estaban regados por el suelo y no tenían protección lo cual hacían que sea más peligroso hacer algo con respecto a eso. Este es la explicación referente a lo que había antes en esa área que se tuvo que arreglar y repintar ya que era muy riesgoso para los alumnos estar en ese ambiente tan poco cuidado y aparte sin la supervisión de algún docente o personal de seguridad que supervisara a los alumnos mientras hacían sus actividades académicas en esa área iba a ser difícil ya que no contaba con  los implemento necesarios para logara un buen desarrollo de las actividades.


Estas son algunas de las fotos de las habitaciones en mal estado


Proceso de Limpieza: El grupo que estaba asignado a este proyecto de infraestructura por el cual, estaba conformado por los estudiantes que conformaban parte de las carreras de Secretariado Ejecutivo – Computación e Informática – Diseño Publicitario – Diseño Gráfico y Construcción Civil comenzó a poner manos a la obra para lograr mejorar el ambiente para su uso por parte de la carrera de Construcción Civil y también para darle cierto apoyo al ISTP María Rosario Araoz Pinto en lo que refiere a la Infraestructura (ya que de eso se trata el proyecto).

Como se pueden apreciar en las fotos que fueron tomadas durante el proceso, una de las primeras cosas que se realizo es limpiar las aulas y a la vez desinfectar los baños (eso se realizó con el fin de dejar limpio de desechos y suciedad los lugares en los cuales se iba a proceder a hacer la reparación y ambientación respectiva).
Después se procedió a tapar los huecos de las paredes que tenían algunos huecos ya que al pasar del tiempo y de un mal cuidado por partes de las personas que ocuparon ese lugar. Se había roto las paredes que no eran de cemento sino eran de un material diferente que es madera. Y no se podía tapar con cemento o con ladrillos que son los materiales regularmente se usan para cubrir imperfecciones en las paredes que se encuentran en un estado de poco cuidado. Para cubrir estas imperfecciones se tuvo que usar un material llamado masilla ya que es como cemento y es perfecto para cubrir no solo paredes hechas de ladrillos sino también paredes hechas en este caso de madera. Se pudo cubrir sin dificultades sin necesidad de cortar o reemplazar toda la superficie que se quería reparar. Referente a las ventanas se tuvo que limpiar solo las que estaban intactas y se podían usar aun, en cambio las que estaban rotas u oxidadas se tuvieron que remover ya que no tenía un arreglo y si se quería lograr que el ambiente sea óptimo para las actividades académicas por parte de los alumnos. También para crear un ambiente que genere más confianza para el trabajo.

Y por ultimo se procedió a cambiar el techo. Se removió las partes del techo que no estaban en buen estado ya que estaban podridas y tenían huecos. Se procedió a cambiar las partes del techo por unas nuevas. Se tuvo que ahuyentar a las palomas que estaban entre las calaminas y los techos para que se puedan colocar sin problemas. Lo que se refiere a la parte de afrente del área se colocaron fluorescentes para que los alumnos del turno también puedan beneficiarse de esta área para que así haya igualdad en lo que se refiere a los dos turnios que ambos también tienen derecho a usar este ambiente que se está mejorando para su uso.



Después de la jornada de trabajo se mostrará como se logró finalizar el trabajo

Después: 

Se puede observar el trabajo de un mes completo por el cual se necesitó el apoyo de todo el grupo de Infraestructura. Se pudo lograr un resultado él se tenía previsto ya que el área de Construcción Civil se puedo mejorar de una forma que supera las expectativas que se estimaron.


El trabajo consistió en:

  Ø  Primero: Se procedió a rellenar los huecos que había en el techo a causa de las partes del techo que estaban podridas por unas nuevas para que así el salón pueda tener una mejor conexión eléctrica en todos los salones.

   Ø  Segundo: Se comenzó a rellenar los huecos que habían en las paredes para después proceder a pintar, en la parte superior se puso pintura azul (se tenía planeado poner un blanco humo pero se vería feo en las paredes) ya que es un color que resalta y queda muy bien. En la parte inferior se puso el color blanco humo ya que ese queda perfecto con el color azul que estaba en la parte superior. En la parte del exterior se usaron los mismos colores solo que se invirtió la posición donde se encontraban antes, el color azul en la parte inferior y el color blanco humo en la parte superior, esto se hizo para ir variando las posiciones de los colores que se tenían previstos.

Ø  Tercero: Se limpiaron y a la vez se cambiaron las ventanas por unas nuevas para que las aves no entren.
Ø  Y por último: En la parte del baño se podo todo el césped que se encontraba obstaculizando la entrada y también se pintó el interior del baño de blanco humo y se repararon las puertas de todos los cuartos.

Y así se realizó todo el trabajo en lo que respecta al proyecto de infraestructura para el ISTP MRAP en el Área de Construcción Civil y se concluyó de una forma satisfactoria superando las expectativas que se pusieron. Gracias por leer =).

miércoles, 20 de junio de 2018

Acerca de la institución


El IESTP "Marìa Rosario Araoz Pinto", se creò por R.M. Nº 04009-75-ED del 17 de febrero del año 1975, como Escuela Superior de Educaciòn Profesional (ESEP I Ciclo) "San Miguel" una año despuès con Resolución Ministerial Nº 7769-76ED del 14 de diciembre de 1976, toma el nombre de ESEP "Marìa Rosario Araz Pinto".

El 09 de marzo de 1983, el Ministerio de Educación autoriza la Educación Profesional convirtiéndola en Instituto Superior Tecnológico. En el año 2001, se autoriza la aplicación del nuevo Diseño Curricular Básico de Educación Superior Tecnológico basados en un enfoque por competencias y con Certificación Modular progresiva de acuerdo a Módulos profesionales Técnicos de cada Carrera Profesional que ofrece la Institución.




Descripción del Biotopo


En el "IESTP María Rosario Araoz Pinto"
hay partes muy afectadas en lo que se 
refiere a la Infraestructura y se ve en los lugares más visibles de este mismo. En la gran mayoría se observaron desechos sólidos, desmontes, ramas de árboles, fierros, entre otros, todo esto a espalda de computación e informática además cerca de las carreras de mecánica automotriz, diseño gráfico y el gimnasio afectando áreas verdes y zonas que pueden tener un mejor uso.

Donde se encontraba la antigua cafetería, en la parte trasera de los salones de las carreras de Computación e Informática /Contabilidad la cual ya no se encuentra en funcionamiento por razones de salubridad. En lo que respecta a la Infraestructura se puede ver aun que al lado de ese lugar todavía hay áreas verdes pero algunos árboles están que se marchitan y las paredes están ahuecadas. Por ser un área de mayor espacio es donde abundan más los desmontes, además en los pasadizos los árboles no tienen el cuidado adecuado existiendo ramas que obstruyen el paso quitando más de la mitad del área brindado para que el individuo pueda circular, en caso de alguna emergencia este sería un gran obstáculo. En esta misma área se pudo observar diversos cables que están colgando desde el tercer piso, instalaciones de la cámara de seguridad que ni siquiera está en funcionamiento, además de cables eléctricos que por estar en conjunto podría causar un corto circuito.


Si seguimos hablando de desmontes que afectan la infraestructura de la institución podemos resaltar el área del gimnasio que en sus alrededores se encuentra un portón que esta oxidado y no están en funcionamiento solo se usa 1 vez al año para el examen de Admisión  y no están bien estructurado ya que las paredes aparte de estar mal puestas no están bien reforzadas. 
Cerca a esto también se encuentra el campo de Gras sintético donde se puede notar que las paredes sobre todo donde están las gradas esta agrietadas donde en un sismo o temblor se pueden caer todas las paredes quitando el hecho de que afectara al Araoz. En el área de Diseño Publicitario, se puede observar que por encima del segundo piso está ubicado los fierros que se infiere es para algún panel publicitario, pero que están defectuosos, rotos pudiendo caerse y ocasionar algún accidente además de caer en algunas válvulas de agua que se encuentran cerca. 

Al costado del portón de entrada en la que actualmente los alumnos, personal, docentes y demás integrantes de la institución hacen su ingreso hay un pasadizo inmenso donde se encuentran un lugar de estacionamiento de carros del personal del Araoz Pinto que aparte de estar mal estructurado hay también es un lugar donde Mecánica de Producción pone los autos que están descompuestos ocupando lugar que puede ser útil para otras actividades, áreas verdes o darle un buen uso. En una de las “zonas seguras” que está ubicada frente a los s.s.h.h. de mujeres, se aprecia que el suelo esta con un diseño por mejor apariencia con piedras, pero estas no son seguras pues podría ocasionarse algún tropiezo. En lo que respecta a la infraestructura en aulas una proporción considerable de estas no cuentan con seguridad, pues están con techos de draibol siendo no seguros y ocasionando accidentes, además que las puertas están en gran deterioro (rotas, pintadas, mal colocadas, etc.), las ventanas se encuentran rotas, rajadas siendo peligrosos para quienes estén cerca, paredes agrietadas, los sockets se encuentra vacíos y con los cables expuestos, además que no están bien posicionados generando riesgo de caerse ; todo esto quitando motivación al alumno en su rendimiento académico. Los servicios higiénicos tienen los mismos problemas en referencia a puertas, además que los techos son de calamina que están sobre madera con clavos a la vista y fuera de estos, que en algún momento podrá descender y ocasionar algún accidente. El instituto no cuenta con señalización que pueda ser de guía y ayuda, además no se aprecian extintores ante alguna emergencia.

Encuesta realizada

Como estudiantes realizamos una encuesta para conocer las opiniones de los estudiantes y buscar la información adecuada según el criterio del estudiante sobre la infraestructura, tomamos como referencia algunas preguntas, las cuales fueron:

P01: ¿ESTÁ CONFORME CON LA ESTRUCTURA Y AMBIENTE EN EL IESTP "MRAP"?





 P02: ¿EN QUE CONDICIONES CREE USTED QUE SE ENCUENTRA LA "ESTRUCTURA Y AMBIENTE" DE SU ÁREA?

P03: ¿CREE QUE LAS AUTORIDADES SE PREOCUPAN POR LA "ESTRUCTURA Y AMBIENTE" DE SU ÁREA?

P04: ¿CREE QUE LA ESTRUCTURA DE ESTE INSTITUTO REPRESENTA UN PELIGRO PARA SU VIDA?




P05: ¿QUE TAN EFICIENTE CREES QUE ES EL SISTEMA ELÉCTRICO?


P06: ¿QUE COLOR SE PODRIA PINTAR LA FACHADA DEL INSTITUTO?

Futura infraestructura


El trabajo consiste en dos cosas:

 1)La primera es arreglar las partes dañadas como los techos, los pisos y cualquier parte de los salones que puedan afectar las labores académicas tanto de docentes como alumnos.

 2)La segunda consta de arreglar la fachada del Instituto ya que hay  algunas partes del Instituto que no está terrajada también está mal  pintada y eso no hace buena fama al Instituto para que más estudiantes quieran estudiar en el Instituto. Este trabajo plantea primero terrajera algunas partes del Instituto en las que solo se ven ladrillos dejando al descubierto huecos y sobre todo re pintarlo de color verde (como se vio en el gráfico de la encuesta) para que el Instituto se vea mas bonito a los ojos de todas las personas que pasen por ahí.



Estos son los trabajos que queremos cumplir para hacer que el"ISTP MRAP" sea un lugar donde una gran cantidad de estudiantes quieran estudiar y hacer que el Instituto pueda sobresalir como los Otros Institutos que son conocidos.